Meningkatkan Profesionalisme Mahasiswa D3 Sekretari dalam Kepanitiaan KOFESSE 2025
Kata Kunci:
profesionalisme, pengalaman organisasi, sekretaris, manajemen waktu, pengembangan soft skillsAbstrak
Penelitian ini bertujuan menganalisis peran kepanitiaan KOFESSE 2025 dalam meningkatkan profesionalisme mahasiswa Program Studi D3 Sekretari Universitas Tarakanita. Melalui pendekatan kualitatif dengan wawancara pada panitia divisi ticketing, keamanan, dan acara, ditemukan bahwa KOFESSE 2025 menjadi wadah pembelajaran berbasis pengalaman untuk mempraktikkan kompetensi kesekretarisan seperti komunikasi formal, administrasi, manajemen waktu, dan public speaking. Berbagai tantangan, seperti keterbatasan waktu, koordinasi, dan miskomunikasi, direspons dengan strategi pemecahan masalah yang memperkuat disiplin, tanggung jawab, kerja sama, pengendalian emosi, dan etos kerja profesional mahasiswa.
