Belajar dari Covid-19
DOI:
https://doi.org/10.36914/tarfo.v2.i1.396Kata Kunci:
COVID-19, pembelajaran daring, adaptasi, inovasi, kreativitas, refleksiAbstrak
Artikel ini membahas berbagai pelajaran berharga yang dapat dipetik dari pandemi COVID-19, khususnya dalam bidang pendidikan. Pandemi mendorong dosen, guru, mahasiswa, dan orang tua untuk beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan melalui pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran daring. Kondisi yang penuh keterbatasan justru menjadi pemicu lahirnya kreativitas, inovasi, dan semangat untuk terus berkarya. Selain itu, pandemi menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menghargai profesi pendidik, memperkuat kemampuan beradaptasi, serta membangun sikap hemat, sabar, dan berpikir solutif dalam menghadapi tantangan. Refleksi ini menunjukkan bahwa krisis tidak hanya menghadirkan kesulitan, tetapi juga membuka peluang untuk melakukan transformasi dan pengembangan diri menuju kualitas pendidikan yang lebih baik.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.